أظهرت دراسة جديدة في الولايات المتحدة أن التعليم قد يكون له شيخوخة بيولوجية.
من 1988-1994 إلى 2015-2018 ، تم فحص النماذج الأمريكية للشيخوخة الحيوية في الفترة 1988-1994 إلى 2015-2018. نتيجة لذلك ، على الرغم من أن السرعة الحيوية قد تباطأت ، فقد وجد أن الأشخاص الذين يعانون من تعليم أقل أكبر سناً. العصر البيولوجي ، على عكس الوقت الذي ولدت فيه ، يظهر عصر الخلايا والأنسجة.في أواخر الثمانينيات وأوائل التسعينيات ، كانت العصر البيولوجي للبالغين الذين لم يتخرجوا من المدرسة الثانوية في المتوسط من خريجي الجامعة. ومع ذلك ، في الفترة من 2015-2018 ، زاد هذا الاختلاف ما يقرب من عامين. وقال مساعد البروفيسور ماتيو فارينا إن نتائج المجموعة تظهر أن الأشخاص الذين يعانون من التعليم الجامعي أصبحوا أبطأ بيولوجيًا.يدعم هذا البحث أيضًا دراسات أخرى حول الشيخوخة البيولوجية والحياة طويلة المدى. كشفت دراسة أخرى في جامعة كولومبيا أن أولئك الذين فقدوا اثنين أو أكثر من الأقارب البيولوجية مقارنة بالقياسات الرمزية.لم يتم دراسة تأثير الطبيب على فقدان الأقارب على علامات الحمض النووي في فترات مختلفة من الحياة بالكامل. أنتجت هذه الدراسة أدلة قوية على أن الخسائر من الطفولة إلى مرحلة البلوغ. تلعب النماذج والتغذية والنشاط البدني الدور الرئيسي بين العوامل التي تؤثر على الشيخوخة البيولوجية.
